المؤسسة المدرسية ألتا سكول فتحت أبوابها على مصرعيها للتعليم الإبتدائي والمتوسط والثانوي ابتداء من سنة 2011. في المنطقة السكنية بكانستيل.
كان من البديهي والأساسي والأجدر أن تتشرف المؤسسة في خلق بيئة وجو هادئ ومريح ومؤمن يهدف الى متطلبات ازدهار ورقي وسمو الطفل. نحن مسؤولون وواعون كل الوعي بمهامنا ونعتبر ان الحياة المدرسية هي حدث سعيد بالنسبة لكل طفل من أطفالنا. نعرف ان كل تلميذ يتمنى ان يعيش ويحيا خبرة مبهرة من المشاعر تصقل ما سيكون مشروعه في يوم من أيام حياته. الهدوء على نحو فعال في ظروف ميمونة وملائمة تؤدي الى راحة نفسية بيداغوجية وهذا مقصدنا وهو جزء متكامل أنشأناه احتياطيا منذ الأيام الأولى من نشاطنا. بناؤنا وبنيتنا البيداغوجية ترافق تلامذتنا ابتداء من الطور التحضيري الى غاية الاختبارات الصعبة الخاصة بالبكالوريا، معناه طول المسار الدراسي الذي يدوم 15 سنة والذي هو من المهم والأهمفي شبابه.
البرنامج الدراسي منظم في المؤسسة التربوية ويتمثل في الأهداف والغايات والمرامي الوطنية التي تسعى اليها وزارة التربية والتعليم الوطنية. ويحركه ويحييه مدرسون أظهروا وبينوا كفاءاتهم المهنية والبيداغوجية والذين هم أنفسهم يعيشون شغفهم وحبهم لمهنتهم التي تحيل لهم الخوض في مهامهم التي يوصلون من خلالها معارفهم ومكتسباتهم التي تحصلوا عليها من مسارهم المهني منذ سنوات في التربية والتعليم.
نحن أيضا مفعمون بالسعادة والإبتهاج ومعتمدون على أن أعضاء هيئة التدريس موضوعة تحت رقابة مديرية التربية والتعليم في كل حين مثلهم مثل ماتقتضيه المتطلبات المدرسية والتكيف معها بالنسبة للمدارس العمومية.
الحذر الثابت حسب ماتقتضيه الضرورة الملحة والتكليف ماهو معمول به في المدارس العمومية هو نفسه في المدارس الخاصةوبعد الحذر والتركيز المتوفر في الاستقبال يستعمل التلاميذ كل الموارد والمعدات والعدد والأدوات الموضوعة تحت التصرف في شكل منتظم من أجل التطور واستعمال الكمبيوتر وهذا يضمن التربية البيداغوجية المثلى الممنوحة لطلبة مدرستنا مجانا من حيث استعمال وتوظيف المعدات المدرسية الموضوعة تحت تصرف التلاميذ على مدار وطول مدة الدروس المقدمة لهم او أيضا التجارب التقنية والتكنولوجية.
استعمال الموارد المتوفرة الموضوعة تحت التصرف ليست مقتصرة فقط على الحياة المدرسية بل هي مسخرة أيضا في النشاطات خارج المدرسة وهذه تصير لحظات مثلى مهمة من أجل تكثيف الاكتشافات المكملة المنجزة طوال الاتصال المنتظم بالأساتذة المشرفين. هدفنا الأساسي الأمثل هو توطيد حظوظ النجاح في المشروع الدراسي الخاص بطفلكم في جو وبيئة ملائمة تتماشى ومتطلبات ماتقتضيه ضرورة احساساته. مع الأداة البيداغوجية المؤشرة والموضوعة يوميا والانضباطالخير للتلميذ. وأيضا الحذر والاهتمام المتوفر من أجل التطور الخاص لتمتين العلاقات بين الملقي والمتلقي وهذا اوجب التعبئة الضرورية للوحدة الجماعية التي قررت التوصل الى تحقيق المبتغى بتكثيف روح المبادرة البيداغوجية الخاصة لخلق اذن ظروفا مواتيه وملائمه لانجاح تمدرس التلميذ وفي النهاية اسعاده.